学生德育量化考核办法

为了全面贯彻党的教育方针，调动学生奋发向上和好学上进的积极性，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，将学生的管理教育工作与公民道德建设和校风、学风建设有机结合起来，努力提高学生的道德素质，促进学生全面发展，特制定山西应用科技学院德育考核办法。

一、考核内容

德育考核坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实党的教育方针，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。在德育考核中，把这些主要内容具体化、规范化，使之成为贴近实际、贴近生活，为全体学生普遍认同和自觉遵守的行为准则。

二、考核办法

德育考核是我校学生综合素质测评的重要组成部分，考核以平时记实考核和期末总结考核两种方式进行，实事求是，客观评价，量化评出德育等级。

1.平时记实考

（1）每学期，辅导员应依据考核内容，建立考核记录卡或记录册，贴进学生，对学生在日常学习生活中的政治思想表现、学习状态、好人好事以及违纪、违规等行为如实记录，同时注意听取任课教师、同学们对自己的评价，以事实为依据，公平、公正对学生进行考察。

（2）辅导员根据所掌握的学生情况，每月进行一次德育情况分析，总结经验，找出不足，及时向全班学生通报平时考察情况，抓两头、促中间，深入细致地作好学生的思想工作，寓德育于学习和管理工作之中。

2.期末考核

期末考核是对学生德育工作的大检查和再教育，必须按照学生处的规定和部署，认真进行期末考核。具体考核步骤如下：

（1）动员教育

进行期末考核前，学生处要召开院系分管学生主任会议，统一部署，提出要求，做到统一思想、统一标准、统一学生自测自评内容。辅导员要召开班会，向学生讲解期末考核的目的、意义、步骤和要求，自我小结的内容，完成时间等。

（2）学生自测自评

每学年期末，在辅导员的具体组织下，班内分成若干个测评小组，学生要在政治思想、道德素质、遵纪守法、社会实践及参与学校的重大活动等方面进行书面总结的基础上，本人开展自测自评，小组成员开展互评互测。

（3）辅导员评定

辅导员在学生自测的基础上，依据学年（学期）对学生德、智、体的全面考察，评定学生德育等级。

根据班级整体情况，辅导员确定此班德育分，评定平均分，依据记实考核量化汇总，结合德育评定有关规定和要求，依照公平、公正、公开、透明的原则，对每名学生的德育分（百分制）加减分，进行计算，评定学生德育分数。再根据最终评定的德育分转化为德育评定等级：A类、B类、C类，三类。

（4）德育成绩公示

学生德育成绩初定后，辅导员应当依照公平、公正、公开、透明的原则，将学生德育成绩在班级公示，充分听取学生意见。学生对本人德育成绩同意者应签字认可；对德育成绩有异议的，应以口头或书面的形式向辅导员反映自己的意见和看法。

（5）德育成绩的呈报和审批

学生德育成绩公示后，由辅导员按规定打印德育成绩单，交所在的院系审核签署意见。德育成绩报学生处备案，记入学生档案。

三、德育成绩等级

1.德育成绩考核计算时采用百分制，最终转换为三级记分制，由A类（90-99）、B类（60-89）、C类（59以下）三级组成。

2.德育考核成绩中“A类”等级控制在学生总数的20%以内（含20%），“B类”控制在70%（含70%）。有违反校纪、校规行为的学生，应根据其本人对错误的认识、改正错误的态度以及事后表现，酌情确定德育等级。一般情况下，因违反校纪校规受记过（含记过）以上分的，确有优良行为表现者，可提高一个等级。受过留校察看（含留校察看）以上分的，该学年德育分为59分。

3.德育优先的原则

（1）德育考核成绩与奖学金、助学金发放挂钩，列入学年奖学金评奖条件，德育考核达不到“良好”等级的学生，不能参加奖学金、助学金评定。

（2）德育考核成绩与学生干部的选拔挂钩，凡德育考核达不到“良好”的学生，不得参加校、院系、班学生干部的竟聘，不能担任学生干部。

（3）德育考核成绩优秀者，学校在评优、评国家奖助学金及推荐就业方面优先考虑。

四、德育考核中的奖惩

辅导员全面负责学生德育考核工作，有责任根据学生德、智、体的全面表现，进行加（减）德育分，累计加分或减分，总分不超过20分。

1.有下列情形者，给予加分奖励：

（1）勇于与坏人、坏事做斗争，主动维护社会（校园）公共秩序，大胆揭发违法违纪问题，见义勇为者，有立功表现者，学校给予表彰、奖励，加3-5分；

（2）积极参加社会、学校实践活动，公益劳动，表现突出者，加2分；

（3）在全国、省、市、校各类大赛中获名次者，加2-5分；

（4）拾金不昧者，加2-3分；

（5）全学期无旷课、迟到、早退记录者，分别加3分；

（6）学期末班级被学校评为文明班级，宿舍被评为文明宿舍的，分别加2分；

（7）担任各级学生干部，每学期经考核认为工作积极主动，认真负责、有实绩者，加2-4分；

（8）本学年（期）无偿献血者，加2分。

2.有下列情形者，应给予减分惩罚：

（1）违反学生行为准则和学校规章制度，受通报批评者，每次减3分；

（2）旷课、上课迟到、早退或晚自习无故缺勤者，每次减1分；

（3）各类集体活动（政治、文体、公益劳动、大扫除）等无故缺席者，每次减1-2分；

（4）体育竞赛中有不文明行为者，减1-3分；

（5）在校内公共场合，男女交往行为不得体，有悖大、中专学生准则者，每次减2分；

（6）擅自离校，夜不归宿者，减3-5分；

（7）在规定的学习时间（包括晚自习）内，在宿舍下棋、打扑克、放音响，玩电脑游戏者，每次减2分；

（8）私拉电线、乱接电器、违章用电者，每次减2分；

（9）有其他违规、违纪行为者，酌情减分。

五、其他

1.本办法解释权属于学生处。

2.本办法自公布之日起生效。